রবিবার, ০৫ জানুয়ারি ২০২৫ ।। ২০ পৌষ ১৪৩১ ।। ৫ রজব ১৪৪৬

শিরোনাম :
কাল বেফাকের মজলিসে শূরার বৈঠক সেভেন সিস্টার্সকে বাঁচাতে ভারত মুক্তিযুদ্ধে অংশগ্রহণ করেছে: সারজিস ইসলামে নারী শিক্ষার বিকল্প নেই: মাওলানা আব্দুর রহীম ইসলামাবাদী ‘ডাকাত এস আলমকে লেলিয়ে দিয়ে ইসলামী ব্যাংককে শেষ করে দিয়েছে’ কুরআন ও হাদিসের আলোকে মাহে রজবের ফজিলত ও বিধান বরিশালে ৩ দিন ব্যাপী নূরানী মুআল্লিমদের জোড় ১৪ জানুয়ারি প্রোক্লেমেশন অব জুলাই রেভ্যুলেশন নিয়ে নতুন কর্মসূচি ঘোষণা নতুন শিক্ষাবর্ষের সকল পাঠ্যপুস্তক নিরীক্ষণ করবে খেলাফত আন্দোলন সাদপন্থীদের বিচার দাবিতে ১০ জানুয়ারি দেশব্যাপী বিক্ষোভ ‘হাতে রক্তের দাগ নিয়ে সাদপন্থীদের ইজতেমা করার অধিকার নেই’

মাওলানা হেমায়েত উদ্দীন রচিত 'ইসলাম ও আরবী শিক্ষা' : একটি সংক্ষিপ্ত রিভিউ

নিউজ ডেস্ক
নিউজ ডেস্ক
শেয়ার

|| আব্দুল্লাহ কাসিম আজওয়াদ ||

প্লে-গ্রুপ ও নার্সারি থেকে শুরু করে ক্লাস ফাইভ পর্যন্ত মোট সাত শ্রেণীর শিক্ষার্থীদের ইসলামের মৌলিক শিক্ষা প্রদানের উদ্দেশ্যে মাওলানা মুহাম্মাদ হেমায়েত উদ্দীন রচনা করেছেন "ইসলাম ও আরবী শিক্ষা" নামের একটি সিরিজ পুস্তক। সাত শ্রেণীর জন্য সাতটি পুস্তক।

কিন্ডারগার্টেন ও প্রাইমারী স্কুলসমূহের বিদ্যমান সিলেবাস বহাল রেখেই শুধু ২০ থেকে ৩০ মিনিটের একটি ঘণ্টায় ইসলাম ও আরবী শিক্ষা নামের এ পুস্তকটির পাঠদান সম্ভব।

প্রতিটি পুস্তকে সংশ্লিষ্ট পুস্তকটি কীভাবে পাঠদান করা হবে, প্রতিদিন কতটুকু করে পাঠদান করা হবে সব দিক-নির্দেশনা দেওয়া রয়েছে।

শিশু-কিশোরদের ইসলামী জ্ঞান প্রদানের লক্ষ্যে অনেক প্রকাশনীই বিভিন্ন নামে পুস্তক প্রকাশ করেছেন। তবে মাওলানা হেমায়েত উদ্দীন সাহেব রচিত এ সিরিজ পুস্তকে বিচ্ছিন্নভাবে ইসলামের বিভিন্ন তথ্যের সমাবেশ না ঘটিয়ে ইসলামের মৌলিক আকীদা-বিশ্বাস, মৌলিক ইবাদত, জরুরি মাসআলা-মাসায়েল, জরুরি আখলাক ও তাহযীব তামাদ্দুনের বিষয়গুলোকে সন্নিবেশিত করার প্রয়াস গৃহীত হয়েছে, যা শিশু-কিশোরদের ইসলামী যেহেন গঠন ও ইসলামের মৌলিক বিষয়াদির জ্ঞানে সমৃদ্ধ হওয়া ও তদনুসারে ইসলামী জীবন গঠনের সহায়ক হবে। তদুপরি এ পুস্তকে আরবী ভাষায় প্রাথমিক পর্যায়ের কথোপকথন শিক্ষা দেওয়া হয়েছে, যা শিক্ষার্থীদের পরবর্তী জীবনে বহুবিধ উপকারে আসবে।

পুস্তকটির ভাষা সহজ ও সাবলীল এবং বর্ণনা সংক্ষিপ্ত। এটি শিশু-কিশোরদের মেধার উপযোগী এবং সহজে অধীত বিষয় আয়ত্ব করার অনুকূল।

এ সিরিজ পুস্তক থেকে কাঙ্ক্ষিত ফায়দা অর্জন করার ক্ষেত্রে শিক্ষক-শিক্ষিকার বিশেষ ভূমিকা থাকবে। এ সিরিজ পুস্তকগুলোর শিক্ষক-শিক্ষিকার কুরআন তিলাওয়াত অবশ্যই শুদ্ধ থাকতে হবে এবং তাদের প্রাথমিক পর্যায়ের আরবীতে কথোপকথনের যোগ্যতা থাকতে হবে। লেখক মাওলানা হেমায়েত উদ্দীন সাহেব বলেছেন, কওমী মাদ্রাসা ফারেগ শিক্ষক-শিক্ষিকা অধিকতর উপযোগী হবে।

হাআমা/


সম্পর্কিত খবর


সর্বশেষ সংবাদ