দরজায় কড়া নাড়ছে কওমি মাদরাসার বিভিন্ন জামাতের কেন্দ্রীয় পরীক্ষা। এবার কোভিড-১৯ এর কারণে শিক্ষাবর্ষের সময় কম হলেও কমেনি পরীক্ষার সিলেবাসের পরিমাণ। তাই অল্প সময়ে দীর্ঘ এ নেসাব থেকে পরীক্ষায় ভাল ফলাফল করার কলাকৌশল বিষয়ে অনলাইন সংবাদ মাধ্যম আওয়ার ইসলাম টোয়েন্টিফোর ডটকম আয়োজন করেছে পরীক্ষা বিষয়ক শিক্ষাপরামর্শ ‘পরীক্ষার ভালো প্রস্তুতি ও সেরা ফলাফলের কৌশল’। ধারাবাহিক পর্ব- ১০

লিখছেন দারুল উলুম রামপুরা বনশ্রী মাদরাসার উস্তাযুল হাদিস, দারুল উলুম দেওবন্দের ফাজেল ‘মাসুম আবদুল্লাহ’।

(গত পর্বের পর)

যোগ্যতার ভিত গড়ার মৌলিক জামাতগুলোর আরেকটি মৌলিক জামাত নাহুমীর জামাত। এ জামাতের পড়াশোনার মূল লক্ষ্য নিজের যোগ্যতার ভিত্তি-প্রসাদ নির্মাণ করা। শুধু পরীক্ষায় ভালো ফলাফল অর্জন করার জন্যে নয় বরং জীবন পরীক্ষায় সফলভাবে উত্তীর্ণ হবার জন্যে এ জামাতের পড়াশোনা হতে হবে নিয়মতান্ত্রিক ও অনুশীলন নির্ভর। যত বেশি অনুশীলন করবে—তত বেশি ভালো ফলাফল ও সেরা সফলতা অর্জিত হবে এ জামাতে। নিচে এ জামাতে ভালো ফলাফল ও সফলতা লাভের কিতাবভিক্তিক কিছু কৌশল ও করণীয় তুলে ধরা হল—

নাহবেমির
১. নাহবেমির কিতাবটি যেহেতু নাহু তথা আরবি ব্যাকরণের প্রথম কিতাব তাই কিতাবটি পড়ার সময় বুঝেশুনে পড়বে। বাংলায় সাজিয়ে গুছিয়ে নোট করে নেবে। কিতাবের আদলে বা কিতাব সামনে রেখে প্রচুর পরিমান ইজরা ও অনুশীলন করবে। নির্দিষ্ট সময় করে উস্তাদের তত্ত্বাবধানে কুরআন শরীফ থেকে বা কোনো আরবি বই থেকে ইজরা ও অনুশীলন করবে। পরস্পরে ধরধরি করবে।
২. উদাহরণসহ সংজ্ঞা, প্রকার, ই’রাব ও হুকুম বুঝে-শুনে আলাদা আলাদা রপ্ত করবে।
৩. ইসম, ফেয়েল ও হরফ নির্ণয় (আলামত-সহ), জুমলা ও জুমলার প্রকার নির্ণয়, মুরাব-মাবনি, মুনসারিফ-গায়রে মুনসারিফ ও তার প্রকার নির্ণয় (কারণ ও ই’রাবের বিবরণসহ)—ইত্যাদির ব্যাপক অনুশীলন করবে।
৪. আমেল, মা’মুল ও তার আমল প্রকার ও সংজ্ঞা উদাহরণসহ বুঝে-শুনে ঠোঁটস্থ করবে।
৫. পুরো কিতাবের প্রতিটি উদাহরণের তরজমা, ই’রাব ও তরকিব ভালোভাবে লিখে লিখে রপ্ত করবে।
৬. বিগত বছরের সব প্রশ্নগুলোর উত্তর লিখে উস্তাদকে দেখাবে।

ইলমুস সরফ/ পাঞ্জেগাঞ্জ
১. সংজ্ঞা ও প্রকার উদাহরণসহ খাতায় লিখে মুখস্থ করবে।
২. জিনস ও তার প্রকারগুলোর পরিচয় উদাহরণস রপ্ত করবে। জিনস নির্ধারণ করার ইজরা ও অনুশীলন করবে।
৩. সরফের সকল কায়দা-কানুন উদারহণসহ বুঝে-শুনে খাতায় লিখে মুখস্থ করবে।
৪. প্রসিদ্ধ ও কঠিন শব্দের তা’লিল ও তার কায়দা বিশেষ যত্নসহ মুখস্থ করবে।
৫. যে কোনো মাসদার দিয়ে যে কোনো বাব-বহসের গরদান অর্থসহ দেয়ার চর্চা করবে। বেশি বেশি খাতায় লিখবে ও পরস্পরে ধরাধরি করবে।
৬. সিগা, বাব, বহস, অর্থ ও জিনস নির্ণয়ের অনুশীলন করবে।
৭. কোথায় কোন কায়দা প্রযোজ্য হয়, কোথায় হয় না এবং কেনো হয় না—বুঝে শুনে খাতায় লিখে রপ্ত করবে।
৮. বিগত বছরের প্রশ্ন দেখে তার অনুশীলন করবে।

শরহে মিয়াতে আমেল
১. পুরো কিতাবের ইবারত সঠিক হরকত দিয়ে অর্থসহ বার বার পড়বে—যাতে মোটামোটি পুরো কিতাবের ইবারত ও বিশুদ্ধ তরজমা মুখস্থের মতো হয়ে যায়।
২. শরহে মিয়াতে আমেল পড়ার আগে ‘মিয়াতে আমেল মনজুম’ সম্ভব হলে মুখস্থ করে নেবে। সম্ভব না হলে শাজারা ও নকশা আকারে একশ’ আমেল রপ্ত করে নেবে।
৩. সম্ভব হলে পুরো কিতাবের ইবারতের তরকিব বুঝে-শুনে আয়ত্ত করবে। পুরো কিতাবের তরকিব আয়ত্ত করা সম্ভব না হলে নির্বাচিত ও প্রসিদ্ধ স্থানগুলোর তরকিব হল করে নেবে। অন্তত পুরো কিতাবের শুরু দুই পৃষ্ঠা ও পুরো কিতাবের উদাহরণগুলোর অর্থ ও তরকিব লিখে আয়ত্ত করবে।
৪. আমেল, আমেলের পরিচয়, তার আমল ও নাম করণের কারণ উদাহরণ-সহ রপ্ত করবে।
৫. আমেল, মামুল ও আমল নির্ণয় করার ইজরা ও অনুশীলন করবে।
৬. পারস্পরিক পার্থক্য আত্মস্থ করবে।
৭. বিগত বছরের প্রশ্ন সংগ্রহ করবে এবং উত্তর লিখে কোনো উস্তাদকে নিয়মিত দেখাবে। যাতে উত্তর ও তার ধরণ পূর্ণরূপে রপ্ত হয়ে যায়।

রওযাতুল আদব
১. শব্দার্থ মুখস্থ করবে। শব্দের একবচন ও বহুবচন আয়ত্ত করবে। শব্দের বাব-বহস সিগাহ ও ব্যবহার ও রূপান্তর বুঝে বুঝে পড়বে। বাক্যরচনা করার অনুশীলন করবে।
২. পুরো কিাতব বিশুদ্ধ হরকত দিয়ে অর্থসহ বুঝে বুঝে পড়বে। বার বার পড়বে—যাতে কিতাবের বাক্যগুলো হুবহু মুখস্থের মতো হয়ে যায়।
৩. কিতাবে উল্লেখিত প্রবাদ-প্রবচন অর্থসহ খাতায় লিখে মর্ম-ব্যাখ্যাসহ ঠোঁটস্থ করবে।
৪. আরবি বাক্যের বাংলা ও বাংলা বাক্যের আরবি করার নিয়ম-রীতি রপ্ত করে ব্যাপক অনুশীলন করবে।
৫. কিতাবে উল্লেখিত তামরিনগুলোর আরবি-বাংলা-উর্দু খাতায় লিখে বিশেষভাবে রপ্ত করবে।
৬. কিতাবে উল্লেখিত বিভিন্ন আমেল ও তার আমল এবং তার ব্যতিক্রমী অর্থ বুঝে-শুনে রপ্ত করবে ও অনুশীলন করবে।
৭. আরবি বাক্যের তারকিব করার নিয়ম-রীতি আয়ত্ত করে তারকিব করার অনুশীলন করবে।
৮. পরস্পরের নিত্য দিনের কথা-বার্তা আরবিতে বলার অনুশীলন করবে।
৯. বিভিন্ন আরবি প্রশ্ন তৈরি করে আরবিতে তার উত্তর তৈরি করার অনুশীলন করবে।
১০. বিগত বছরের প্রশ্ন দেখে পরীক্ষার জন্য হাতে-কলমে পূর্ণপ্রস্তুতি গ্রহণ করবে। (চলবে)

এ আয়োজনের বাকি পর্ব আমাদের  ‘শিক্ষাঙ্গন’ ক্যাটাগড়িতে।

-কেএল